Ваннаставне активности у 2025/2026. години.

Ваннаставне активности, као и настава, треба да допринесу остваривању општих циљева образовања и васпитања који су Законом одређени. Оне имају велики потенцијал да допринесу остваривању циљева јер се одвијају у различитим областима, на различитим садржајима, кроз различите форме рада. Оно што их чини посебно погодним и што дефинише њихову сврху јесте што обезбеђују код ученика:

• развој различитих аспеката личности (когнитивни, морални, естетски, физички, социјални, емоционални…);

• повезивање, проширивање и продубљивање знања, развој вештина и навика стечених у школи и свакодневном животу (посебно развој општих и међупредметних компетенција);

• подстицање професионалних интересовања и олакшавање доношење одлука које се тичу наставка школовања;

• бољи однос према школи, школским обавезама, ученичком колективу, наставницима;

• бољу укљученост и прихваћеност ученика;

• сврсисходније коришћење слободног времена;

• подстицање ученичких потенцијала и задовољавање њихових интересовања;

• оспособљавање за комуникацију, интеракцију и сарадњу;

• партиципацију, иницијативност, предузимљивост;

• превенцију непожељних облика понашања;

• упознавање других и другачијих, јачање толеранције на различитост.